2DO CUATRIMESTRE LIC. PSICOPEDAGOGÍA LOS PROLEMAS DE LA EDUCACIÓN CONTEPORÁNEA (CON EJEMPLIFICACIÓN EN DERECHO)

Título: Los problemas de la educación contemporánea

Autor: Jorge Alberto Witker Velázquez

Origen: Extracto de Enseńanza del Derecho, Investigación Jurídica y Técnica Jurídica.

Sinopsis

En este texto fundamental, el reconocido jurista Jorge Witker realiza una radiografía profunda sobre los retos que enfrenta la enseñanza superior en el siglo XXI, con un énfasis particular en la formación de los profesionales del Derecho. El autor cuestiona los modelos tradicionales “enciclopedistas” y propone una transición hacia una educación más dinámica, crítica y conectada con la realidad social.

Ejes Temáticos:

• La Crisis del Modelo Tradicional: Un análisis de por qué la educación basada en la simple memorización de leyes y conceptos ya no es suficiente para el mundo actual.

• El Rol de la Investigación: Propone la investigación jurídica no solo como una meta, sino como una herramienta pedagógica para que el alumno aprenda a resolver problemas reales.

• Globalización y Tecnología: Cómo las herramientas digitales y los cambios en el orden internacional obligan a rediseñar los planes de estudio.